Deși elevii vor saluta noul an școlar la școli, autoritățile nu exclud posibilitatea învățării la distanță - totuși, totul depinde de situație. Merită să știți în ce cazuri învățarea va avea loc staționar și în care va fi introdus modelul de învățare hibridă sau la distanță - și cine va decide despre aceasta.
Nu numai profesorii, ci și multe persoane care au contact cu școlari așteptau aceste informații. Orientările prezentate de ministrul educației specifică în ce cazuri va fi posibilă educația la distanță. Potrivit acestora, șeful școlii, pentru a introduce educație hibridă sau complet la distanță, va trebui să obțină acordul autorității de conducere, precum și o opinie pozitivă a inspectorului sanitar din poviat.
Potrivit agenției poloneze de presă, la emiterea avizului, inspectorii sanitari vor lua în considerare criteriile epidemiologice, adică în primul rând apariția simptomelor caracteristice COVID-19 la un elev sau angajat al școlii (febră, dispnee, tuse, pierderea mirosului sau gustului cu debut brusc) și aproape contact (în termen de 14 zile) al unui elev sau al unui angajat al școlii cu o persoană despre care sa confirmat că este infectată.
Numărul de cazuri COVID-19 la școală, tipul de școală (primar, secundar, integrare sau special), densitatea persoanelor dintr-o anumită zonă, condițiile organizatorice și arhitecturale ale școlii (școală mică sau mare, condiție de ventilație, indiferent dacă clasele au fost în contact unul cu celălalt) vor fi, de asemenea, importante. ).
Inspectorii sanitari, în cazul unei infecții la școală, vor urma unul dintre cele cinci tipare. Primul presupune o situație în care se confirmă că un student este infectat cu coronavirus. Un astfel de student va fi apoi supus izolării. După o investigație epidemiologică, inspectorul sanitar va decide câte persoane vor fi în carantină. Dacă profesorii din carantină se simt bine, pot accepta să lucreze de la distanță în timpul carantinei. Elevii aflați în carantină vor învăța de la distanță, restul școlii - staționare.
Al doilea curs de acțiune este atunci când apar mai multe cazuri de contaminare în sălile de clasă de la același etaj. Apoi, persoanele infectate sunt supuse izolării, iar inspecția sanitară indică persoanele rămase care ar trebui puse în carantină (de exemplu, alte clase la acest etaj). Din nou, elevii vor fi educați de la distanță, iar profesorii în carantină - dacă se simt bine - pot lucra de la distanță dacă își dau consimțământul.
A treia situație se referă la tratarea infecției cu coronavirus a unui profesor care a predat în mai multe clase. Apoi, profesorul infectat este izolat și cei care au avut contact cu el sunt în carantină. „Profesorii care se simt bine în carantină pot lucra, elevii care sunt în carantină participă la învățământul la distanță” - a declarat Piontkowski în cadrul conferinței de presă.
A patra schemă de conduită se referă la infecția suspectată de coronavirus a elevilor din mai multe clase și a personalului școlii. "Apoi, desigur, izolarea persoanelor infectate, după proceduri epidemiologice, indicând cercul persoanelor care ar trebui puse în carantină, acestea merg în carantină. Deoarece în acest caz majoritatea elevilor din școală pot fi suspectați că sunt infectați cu virusul - întreaga școală merge la modul de predare la distanță" - a spus șeful Ministerului Educației Naționale.
Și a cincea situație: un profesor care are contact cu alți profesori. "Desigur, la început, izolarea acestui profesor și selecția persoanelor care au avut contact cu el. Dacă un profesor aflat în carantină se simte bine, poate lucra. Școala intră în modul de învățare la distanță" - a spus ministrul.
Ministrul educației a subliniat de mai multe ori că tranziția la educația hibridă sau la distanță ar trebui să dureze cât durează carantina. El a informat, de asemenea, că în poviaturile acoperite de așa-numitele Zonele galbene și roșii (unde există un număr crescut de infecții) nu vor trece automat la învățarea la distanță, deși școlile pot și ar trebui să introducă restricții suplimentare acolo.
Deși deciziile privind funcționarea școlilor trebuie luate la nivel local, ministrul va putea - dacă este necesar, după consultarea cu ministrul sănătății și GIS - să suspende activitățile la clasă într-o zonă mai extinsă, de exemplu, într-una sau mai multe provincii sau în întreaga țară.
În legătură cu revenirea la școli, AICI veți găsi răspunsuri la cele mai frecvente întrebări
SURSA: PAP
Articol recomandat:
Studenții bolnavi cronici vor putea învăța de la distanță Sławomir Broniarz, președintele Uniunii Profesorilor din Polonia: frustrarea profesorilor crește, posibilă grevăNe dezvoltăm site-ul web afișând reclame.
Blocând anunțurile, nu ne permiteți să creăm conținut valoros.
Dezactivați AdBlock și reîmprospătați pagina.
Articol recomandat:
Măști de față în școli: obligatorii sau nu? Ministrul explică
-po-zabiegach-kardiologicznych.jpg)
