Fiul nostru a fost întotdeauna un elev foarte bun. A intrat în cel mai bun liceu din oraș. Nu a studiat deloc de câteva luni. Va avea două duble și trei trei timp de șase luni. Își petrece timpul după școală cu prietenii, jucând fotbal sau pe patinoar. Acasă se ocupă de toate, cu excepția lecțiilor. El acceptă încercările de a-l convinge să învețe ca o încercare a propriei sale libertăți. Când nu îi dăm bani pentru a intra pe patinoar - el împrumută de la prieteni. La urma urmei, trebuie să-l facem să dea înapoi. Am vorbit cu părinții unuia dintre prieteni. Celălalt învață puțin și are note mai bune. Suntem îngrijorați de fiu. Amândoi avem studii superioare și nu vrem să avem un copil. Profesorii spun că suntem nervoși inutil, deoarece fiul este supradotat și se va descurca. Aparent, el crede în lecții și are note proaste pentru lipsa temelor. Încearcă să-l intereseze în fizică și artă. Vă sfătuiesc să o așteptați. Ar trebui să avem încredere în ei și să nu ne mai îngrijorăm?
Minunat! Se pare că fiul tău este în mâinile unor educatori buni și înțelepți. Este rar ca o școală să ofere părinților acest sfat. Te-ai întâlnit cu profesori cu experiență care știu despre tineri, îi urmăresc îndeaproape și le aplică tactici blânde. Nu-l condamnă pe fiul tău pentru nesupunere, ci încearcă să-l înțeleagă și să creadă în posibilitățile sale. Probabil că fiul tău nu este primul astfel de caz din cariera lor profesională. Ei știu că există elevi înzestrați cu o memorie bună pentru care atenția și participarea la lecție sunt suficiente pentru a stăpâni cunoștințele necesare. Ei recunosc că viața nu este doar despre învățare și că tânărul se dezvoltă nu numai în biroul școlii. Ei văd interesele elevilor și încearcă să le ajute să le dezvolte. Încearcă să respecte nevoile individuale ale elevului și dacă, în opinia lor, situația nu duce la o catastrofă, își liniștesc părinții sfătuind (de exemplu, dumneavoastră) să aștepte. Este rar ca persoanele care se caracterizează prin curiozitatea cognitivă (și probabil acesta este fiul tău) să scadă de luni până marți la zero activitate intelectuală. Profesorii par să controleze situația. Ai încredere în ei. Încearcă deja să-l implice pe băiat în zone despre care cred că îl pot activa. În afară de învățarea tradițională, există o serie de alte modalități de a crea condiții pentru ca elevii să dezvolte și să dobândească cunoștințe. Cu o bună cunoaștere a elevului, știi ce metode să folosești. Prin urmare, nu vă mirați dacă, de exemplu, în câteva săptămâni se dovedește că fiul dumneavoastră își petrece timpul într-un laborator fizic, unde pregătește o lecție pentru ziua următoare împreună cu profesorul și entuziaștii subiectului, iar apoi conduce el însuși lecția. Pot exista multe astfel de surprize. Și să se întâmple. Bineînțeles, trebuie să țineți cont de modul în care se desfășoară situația și să nu-l lăsați să se odihnească în timp ce își petrece timpul doar în activități uluitoare, a căror largă varietate este oferită de realitatea contemporană. Vă doresc cooperare reușită cu școala, descoperire iminentă și scăpare de anxietate. B.
Amintiți-vă că răspunsul expertului nostru este informativ și nu va înlocui o vizită la medic.
Barbara Śreniowska-SzafranUn profesor cu mulți ani de experiență.
