Tipuri de autism și tulburări din spectrul autist

În principiu există două tipuri de autism: autismul copilăriei (sindromul Kanner) și autismul atipic. Cu toate acestea, dacă priviți problema autismului mai pe larg și includeți și așa-numitul tulburările spectrului autist, un tip de autism ar putea fi tratat și el, de exemplu, sindromul Asperger. Așadar, vedeți defalcarea pe tipuri de autism.

Cuprins

1. Tipuri de autism: autismul copilăriei
2. Tipuri de autism: autism atipic
3. Tipuri de autism: tulburări din spectrul autist

În general, există două tipuri de autism: autismul copilăriei și autism atipic. Într-un sens mai larg, totuși, atunci când considerăm autismul în categoria tulburărilor omniprezente ale dezvoltării, putem vorbi despre tulburările din spectrul autist, care includ cu siguranță mai multe probleme decât cele două entități menționate mai sus.

Autismul se crede în mod obișnuit că este asociat fără echivoc ca o afecțiune psihiatrică a copilului în care comunicarea copilului cu mediul său este perturbată semnificativ, comportamentul stereotip la un copil autist și tulburări grave de dezvoltare.

Este de înțeles că diferiți copii cu autism pot avea uneori tulburări foarte diferite, dar realitatea este că autismul are mai multe nume.

Citește și: Sindromul Savant sau genii retardate. Sindromul Savant Cauze și simptome Comunicare alternativă și de susținere Sindromul Geek - mintile științifice sunt mai susceptibile de a suferi de sindromul Asperger?

Tipuri de autism: autismul copilăriei

Autismul copilului este tratat ca forma de bază a tulburărilor autiste care apar la copii.

Persoanele cu autism din copilărie prezintă comportamente tipice acestei probleme. Au probleme de comunicare cu alte persoane - o proporție semnificativă a copiilor cu sindrom Kanner nu dezvoltă deloc vorbirea, în timp ce alții își folosesc propriul sistem de comunicare, bazat, de exemplu, pe gesturi pentru a comunica cu mediul.

Această unitate este, de asemenea, asociată cu probleme legate de interacțiunile interumane - pacienții cu autism din copilărie pot avea dificultăți atât în ​​exprimarea emoțiilor, cât și în înțelegerea emoțiilor altor persoane.

Caracteristic pentru această unitate este și faptul că, în cazul său, pacienții tineri pot părea complet neinteresați să intre în interacțiuni strânse cu mediul - pot, de exemplu, să prefere jocul independent, în loc să implice, de exemplu, îngrijitorii lor.

Autismul copilăriei se numește uneori și autismul timpuriu sau sindromul Kanner.

Când menționăm jocurile, merită menționat faptul că diversele distracții pe care le face un bebeluș cu echipa lui Kanner pot fi, de asemenea, destul de caracteristice.

Ei bine, la copiii cu acest tip de autism, jocurile lor sunt de obicei destul de stereotipe, de exemplu, un copil mic poate încă și din nou - exact în același mod și în aceeași ordine - să construiască un turn dintr-un bloc, îl poate face chiar și atunci când are o cameră plină cu jucării diverse și chiar mult mai atractive.

O altă caracteristică a pacienților cu autism din copilărie apare aici, care este nevoia de regularitate în viața lor. Nu este neobișnuit ca acești copii să funcționeze fără o rutină curată - orice diferență față de planul zilnic standard (de exemplu, abaterea de la cină, plimbarea zilnică) poate stârni frică și uneori chiar agresivitate la micul pacient.

În criteriile pentru diagnosticarea autismului copilului, se ia în considerare diagnosticul diferitelor tulburări la un copil, cu toate acestea, vârsta pacientului pare a fi cea mai importantă.

Ei bine, acest tip de autism poate fi diagnosticat la pacienți atunci când apar diferite abateri la copil înainte de al treilea an de viață.

Această mențiune este deosebit de importantă pentru că, da, atunci când apar simptome potențiale de autism la un copil mai mare, este de asemenea posibil să se recunoască o problemă din acest grup, dar apoi se pune diagnosticul unei alte forme de autism.

Citește și:

Autismul atipic produce simptome tardive

Autismul vaccinului este un mit

Autism de înaltă funcționare

Polonezii atribuie în principal trăsături negative persoanelor cu autism. Aproape jumătate dintre ei se opun căsătoririi și frecventării unei școli tradiționale

Marea majoritate a polonezilor ar accepta o persoană cu autism ca vecin, coleg sau prieten de școală al copilului lor, potrivit unui studiu realizat pentru Fundația JiM. Peste 60 la sută consideră că persoanele cu spectru autist ar trebui să aibă dreptul la educație și la muncă. În același timp, aproape 40 la sută. nu crede că copiii autiști vor putea face față în școala tradițională și mai mult de jumătate se opun căsătoriilor persoanelor autiste. Acest lucru se datorează în principal cunoașterii superficiale a polonezilor despre această tulburare.

Sursa: lifestyle.newseria.pl

Tipuri de autism: autism atipic

Autismul atipic este tipul de autism în care pacientul împlinește 3 ani.

Această caracteristică este diferența cheie între autismul timpuriu al copilăriei și autismul atipic, dar nu este singura diferență.

Autismul atipic este, de asemenea, diagnosticat la acei copii care prezintă diferite simptome care sugerează că suferă de autism și, în același timp, aceste afecțiuni nu îndeplinesc pe deplin criteriile conform cărora este diagnosticat autismul timpuriu al copilăriei.

Deci, este posibil să caracterizăm cumva, în general, autismul atipic? Cel mai probabil nu, deoarece în cazul său un copil poate avea diferite, dar nu toate simptomele descrise mai sus tipice pentru autismul din copilărie și, de fapt, diferiți pacienți cu autism atipic pot avea tulburări diferite.

Poziția autismului atipic în clasificările psihiatrice este, de altfel, în prezent subiect de controversă - în cea mai recentă versiune a clasificării psihiatrice americane (adică DSM-5), autismul atipic nu iese deloc în evidență.

Citește și:

Autism: cauze, simptome, tratament

Autismul timpuriu al copilăriei: cauze, simptome, terapie

Autismul la adulți: viața ca un adult autist

Tipuri de autism: tulburări din spectrul autist

Când se discută diferitele tipuri de autism, se pot găsi cele mai comune două descrieri ale acestor tulburări.

Totuși, din ce în ce mai des vorbim despre așa-numitele tulburări ale spectrului autismului (ASD, din engleză tulburări ale spectrului de autism), adică indivizi în care există diverse tulburări legate de autism și, pe lângă acestea, pacienții au și alte probleme.

Următoarele sunt exemple de persoane care sunt clasificate ca tulburări ale spectrului autist:

• tulburarea dezintegrativă a copilăriei (o problemă în care dezvoltarea unui copil până la vârsta de 24 de luni este complet normală, iar după acest timp copilul își pierde abilitățile pe care le-au dobândit anterior, cum ar fi vorbirea sau motricitatea);
• Sindromul Asperger (considerat a fi una dintre cele mai ușoare tulburări ale spectrului autist);
• Sindromul Rett (o boală genetică care apare practic numai la fete; afecțiunile asociate cu acesta pot seamănă cu tulburările din spectrul autist, totuși, tocmai pentru că este cauzat de o mutație genetică, potrivit unor oameni de știință, sindromul Rett nu ar trebui clasificat ca ASD - acesta este motivul pentru care sindromul Rett nu mai este inclus printre alte tulburări ale spectrului autist în clasificarea DSM-5).

Când se discută diferitele tipuri de autism, merită menționat un termen care, deși nu apare în nicio clasificare de diagnostic pentru autism, pare destul de interesant.

Vorbim despre autism cu funcționare ridicată - acest termen este folosit atunci când un pacient care suferă de autism este diagnosticat cu o funcționare intelectuală care nu diferă de populația generală (definită ca având un IQ care depășește 70 de puncte).

Surse:

1. Materialele portalului Research Autism, acces on-line: http://researchautism.net/autism/types-of-autism

2. Suport pentru autism a materialelor West Shore, acces on-line: https://www.asws.org/WhatisAutism.aspx

Articol recomandat:

Moda dezastruoasă pentru a nu vaccina copiii își are consecințe .. Despre autor

Arc. Tomasz Nęcki Absolvent al facultății de medicină de la Universitatea de Medicină din Poznań. Un iubitor al mării poloneze (plimbându-se cel mai bine de-a lungul țărmurilor cu căști în urechi), pisici și cărți. Lucrând cu pacienții, el se concentrează pe a-i asculta mereu și a petrece cât de mult timp au nevoie.